Que las y los docentes diseñen, apliquen y mejoren estrategias de evaluación diagnóstica, formativa y sumativa en Google Classroom, usando criterios claros, rúbricas, cuestionarios y retroalimentación efectiva.
Duración sugerida
15 horas
- 10 horas presenciales o síncronas
- 5 horas de trabajo autónomo
Modalidad
Taller práctico (aprender haciendo)
Producto final del curso
Cada docente dejará construido en Google Classroom:
- 1 actividad diagnóstica
- 1 tarea con rúbrica
- 1 cuestionario de evaluación
- 1 esquema de calificación
- 1 plan de retroalimentación para estudiantes
Competencia del curso
Diseña experiencias de evaluación digital en Google Classroom, alineadas con aprendizajes esperados, mediante instrumentos claros, criterios explícitos y retroalimentación oportuna.
Resultados de aprendizaje
Al finalizar el curso, el docente será capaz de:
- Distinguir evaluación diagnóstica, formativa y sumativa en entornos digitales.
- Traducir aprendizajes esperados en evidencias observables y medibles.
- Configurar un sistema de calificación funcional en Google Classroom.
- Diseñar y usar rúbricas claras para tareas digitales.
- Crear cuestionarios útiles para verificar comprensión.
- Retroalimentar de forma breve, específica y accionable.
- Integrar una secuencia de evaluación lista para aplicarse con estudiantes.
Básico
